La comunicación

Es difícil definir los límites de concepto de comunicación. Mientras se reducía la comunicación a la transferencia de información en el sentido tradicional de esta palabra, y en particular a la difusión colectiva de noticia, al hablar de los profesionales de este sector se pensaba obre todo en quienes producían información, en particular los periodistas , los redactores y el personal  de radiodifusión.Hoy en día no ocurre lo mismo. La comunicación se ha desarrollado mucho y abarca un gran número de profesionales y de oficios que antes eran desconocidos. La modernización tecnológica  ha invadido la galaxia de Gutemberg, con los nuevos procedimientos de impresión o de difusión de noticias. La aparición de los recién llegados de la tecnología de la comunicación, que son los satélites, las computadoras, el láser, etc; ha aumentado ya considerablemente, y seguirá aumentando, el numero y la variedad de profesionales que se requieren en el sector de la comunicación. También la ingente extensión de la industria de la cultura suscita nuevas exigencias que desembocan en la aparición de otras categorías de profesionales. En el pasado decenio, por ejemplo, en ciertos países muy industrializados las actividades de comunicación e información parecen haber creado más empleos que todas las actividades reunidas de los sectores primario, secundario y terciario. Formación de los profesionales: en gran parte, la calidad de todo sistema está relacionada con la de su personal. Cabe, pues, considerar que la formación en materia de comunicación, en todos los niveles y en todas sus formas, tiene una importancia primordial. Se la puede concebir como una aportación vital e indispensable para la existencia y el desarrollo efectivo de los sistemas de comunicación. Sin embargo, se está también de acuerdo  en que la  falta de personal capacitado y los defectos del sistema de formación figuran entre las razones fundamentales  de las carencias que se observan en todo el mundo. Debido a la extrema variedad de las actividades relacionadas con la comunicación y a las especialidades cada vez más numerosas y variadas que van surgiendo, la demanda de personal especializado, rebasa en casi todas partes la capacidad de formación. En efecto, el desarrollo de la comunicación requiere la formación de ingenieros, de técnicos o de personal de mantenimiento para las redes de telecomunicaciones y también de especialistas de la edición, la composición, la impresión o la distribución de libros y de publicaciones periódicas. Hay que formar así mismo bibliotecarios, documentalistas, maquetistas, archiveros, y la utilización de los procesos de comunicación y persuasión. Esto exige la formación de funcionarios de los servicios de información y de divulgación y de profesores, que tienen que aprender a emplear las técnicas pedagógicas auxiliares. La informática y la telemática necesitan técnicos, programadores y analistas capacitados. Se requieren así mismo expertos en evaluación económica, especialistas de la gestión, de los recursos y de la planificación de la comunicación, como lo son los especialistas de la comunicación para la agricultura, la planificación de la familia, la sanidad, el desarrollo de la comunidad o la industrialización.